推进煤矿企业“两学一做”教育常态化制度化的实践

　　积极推行“两学一做”教育常态化制度化的实践,是进一步把党组织建设好,完善“四个意识”学习教育,切实使广大党员干部在思想上、政治上、作风上强起来,有力促进贯彻落实党的十九大精神、落实一切工作到支部相关要求和开展基层党组织标准建设工作,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,使推进“两学一做”常态化制度化扎实落地见效 。

　　(一)深化“学”的内容。把思想政治建设摆在首位,在“学”上深入实践,在“学”上深化拓展。要继续深入学习党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,坚持学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实把思想和行动统一到讲话精神。引导党员干部自觉按照党员标准规范言行。在学好党的基础理论的同时,让党员干部明白政治学习是提高党性原则的重要途径,党性原则又是廉洁务实、履职尽责、干好本职工作、确保安全生产的有力保障。因此,我们把学习内容分为两部分,一是党的理论知识以及各项制度规定的学习,确保队伍纯洁,党性原则强,让党员干部自觉在思想上、政治上、行动上同矿党政的工作部署、安全目标保持高度一致,不断增强贯彻我矿安全理念的的坚定性;二是矿各项安全制度的学习,从矿发安全一号文、安全生产标准化、“三三三一”安全绩效考核、本单位安全管理规程、安全奖惩制度等规章制度,到党员安全责任区的具体安全实务工作,包括责任区内各岗位工作标准、安全标准、岗位责任制等等,同时要求分片包干的党员一定要了解本片安全工作重点,岗位安全责任制要做到熟记牢记,成为本片区业务带头人,坚决不能有外行管理内行言语和行为。

　　(二)拓展“做”的成效。每位党员坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。首先是完善各岗位责任制,把工作任务、工作目标、责任主体用制度的形式固定下来,并且严格按照制度规定抓好落实,通过这种“完善制度、狠抓落实”的方式,形成一级抓一级、一级带一级、一级对一级负责的党支部建设责任体系,彻底发挥党员干部的领头羊作用。其次是规范责任主体,充分发挥基层支部堡垒作用。一是推进党支部标准化建设,规范责任主体,完善党建工作制度,认真抓好党员发展与管理,通过建立党员管理台账、支部学习台账、“三会一课”台账、党费收缴管理台账,进一步加强和规范了党支部建设,提高了党员责任意识。二是培树典型,典型引路,积极挖掘,及时总结推广优秀党员典型,努力形成比安全、比业绩、比贡献的浓厚氛围,以群体榜样为引领,激发职工积极性和创造性,形成党员干部骨干为表率,带头学习提高、带头服务职工、带头遵纪守法、带头爱岗敬业。三是充分发挥骨干作用、桥梁作用,增强服务工作能力,以创先争优活动评比、提质增效等中心工作为载体,针对存在的急、难、险、重任务,组织开展党员突击队、示范岗、志愿者等活动,不断激发党员的身份意识和责任感,在重点、难点工作中彰显党支部的战斗堡垒作用的本色。

　　三、要在“改”上,补齐短板。一方面通过学习《党章》和讲话,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;另一方面,通过学习新理念新思路新战略,指导工作,在工作中、在实践中实实在在地做。为确保学习教育落地见实,真正把“做合格党员”的标准要求落实为解决“不像党员”问题的具体举措,把“创先争优”的积极进取转化为对标先进整改提升的实际行动,让真切地看到新变化、新气象,基层党支部要引导党员对照“四讲四有”标准、创先争优要求,找差距、补短板。把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,从具体问题改起,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。深化学习教育的工作载体,全面激发党员干部的先锋模范意识,引导广大党员干部在基层生产一线上持续发力,用做的实效来检验学习教育成效。

　　平煤股份十矿服务四队 薛 鹏