人民政协报点赞VIPKID：一根网线，搭起跨越大洋两岸的公益课堂

　　一场疫情，让全球各地中小学校都不得不在家体验了一次长达近半年的在线教学，国内很多偏远地区的孩子也因此首次“触网”。但事实上，通过互联网把全球优质资源连接到国内更为偏远的乡村小学、在学校就可以听北美外教上英语课，早在几年前VIPKID就已启动这一项目。

　　据《人民政协报》报道称，9月25日，VIPKID公益团队来到河北省沧州市沧县兴济镇陆官屯小学，给孩子们送去各种文教具，还与孩子们一起体验了一堂生动有趣的北美外教公益英语课。在这一节特别的英语课上，外教老师通过屏幕给孩子们教授英语知识，兴起时还一起合唱英文歌。《人民政协报》点赞称，VIPKID用一根网线，为乡村小学搭起了跨越大洋两岸的公益课堂。

　　据了解，屏幕那头的女老师Jennifer来自美国，授课风格幽默、诙谐，有非常纯正的英语发音和生动的上课方式。为了能和学生有更好的互动，她在纸上准备了每一个孩子的姓名、英文名，被点到的同学会利索地站起身和老师打招呼。对于孩子们积极的回应，Jennifer总是毫不吝啬她的夸奖和赞美。

　　2017年，VIPKID“乡村公益英语课”公益项目正式启动。此次公益团队抵达的陆官屯小学，就是在项目发起之际，申请到的公益英语课堂。如今离陆官屯小学的孩子第一次上北美外教课，已过去3年多。

　　陆官屯小学英语老师孙美男介绍，“刚接触外教课时，最大的困难就是听不懂课堂用语。当外教问‘Are you ready?’,孩子们听不懂，只能跟着重复。”而经过几年的学习，学生们能逐渐听懂外教的课堂用语，能自如地与老师对话交流。“他们对英语学习的热情被激发了，爱上了学习英语，发现了学习的乐趣，这是最大的进步。”陆官屯小学校长郭胜在接受《人民政协报》采访时欣慰地说。

　　郭胜感慨，沉浸式学习环境太适合孩子们的英语学习了，来自北美的外教让学生们学到地道的发音，培养了英语学习的兴趣，也为孩子们打开了认识世界的一扇窗。目前，参与“乡村公益英语课”的第一届学生已经升入初中，为初中的英语学习打下了扎实的基础。

　　对于VIPKID公益课堂带来的影响，校长表示，它带来的不仅是学生们的改变，还有老师们的变化。外教创新的授课方法、互动式的学习体验为英语教学带来新思路。“农村小学太渴望这样优质的师资了。”

　　据悉，VIPKID“乡村公益英语课堂”项目通过优质英语教学资源分享、定制乡村教师在线培训、交流互动等展开多方面合作，为乡村教师的个人发展提供支持。目前，VIPKID公益英语项目已拓展到1000多所学校，覆盖了除西藏地区外30个省、市区，累计受益乡村儿童超50000人。

　　就在去年，VIPKID打造的这一公益项目，受到了项目学校、教师、学生家长等社会各界的一致认可，并入选了国家2019年网络扶贫典型案例。未来，VIPKID将继续把公益英语课堂输送到最为需要的地区和学校，让优质的教育资源变得更易连接、更加普惠。